Mentálny rod - čo to je, formovanie pohlavia

Môže sa zdať, že máme jedno pohlavie – ženské, mužské. Toto jednoduché rozdelenie nie je také zrejmé, keď si uvedomíme, že výskumníci rozlišujú až desať pohlaví!

Každý z nás má: chromozomálne (genotypové) pohlavie, gonádové pohlavie, intragenitálne pohlavie, vonkajšie genitálne pohlavie, fenotypové, hormonálne, metabolické, sociálne, mozgové a psychologické pohlavie.

1. Mentálne pohlavie – čo to je?

Mentálne pohlavie, pohlavie, je formované spoločnosťou a kultúrou rodová identita. Podľa Svetovej zdravotníckej organizácie sú to roly, správanie, činy a atribúty vytvorené spoločnosťou, ktoré táto spoločnosť považuje za vhodné pre mužov a ženy. Hovorovo sa výrazy „mužskosť“ a „ženskosť“ používajú na opis pozorovateľných rodovo podmienených vlastností a správania v súlade s prevládajúcimi stereotypmi. Každý si v detstve osvojuje definície ženskosti a mužskosti v danej spoločnosti – ako má vyzerať žena či muž, aké povolanie si vybrať atď. seba a svet.

2. Mentálny rod – rodový vývin

Výkrik „je to dievča“ alebo „je to chlapec“ pri narodení dieťaťa možno brať ako začiatok vplyvu okolia. Od tohto momentu je dieťa vychovávané v súlade s normami mužskosti a ženskosti akceptovanými v prostredí. Dievčatá budú oblečené v ružovom, chlapci v modrom. Novorodenec však nie je psychosexuálne neutrálny, nie sú rozhodujúce vplyvy bezprostredného okolia, ktoré novorodenca identifikujú ako osobu rovnakého pohlavia. Hranice identifikácie sú dané prírodou.

Obvody sexuálneho povedomia sa začínajú vytvárať krátko po narodení, okrem iného na základe pozorovaní. Zatiaľ čo predstavy o tom, čo znamená byť mužom alebo ženou, si každý vytvára pre vlastnú potrebu, tieto modely sú do značnej miery ovplyvnené sociálnym prostredím. Aj prostredníctvom hier, ktoré deťom ponúkame, ich učíme určitým rolám a vzťahom. Hraním sa s bábikami doma sa dievčatá učia, že ich úlohou je v prvom rade starať sa o druhých. Pre chlapcov sú určené hry súvisiace s prieskumom vesmíru alebo riešením problémov (vojnové hry, rozoberanie malých predmetov alebo zariadení). Majú mať okolo 5 rokov. rodová identifikácia má v podstate formu. Ak skôr, vo vnútromaternicovom štádiu, došlo k poruchám v procese sexuálnej diferenciácie, potom sa počas tohto kritického obdobia zintenzívnia alebo oslabia. Približne v 5. roku života deti vstupujú do štádia nazývaného „vývojový sexizmus“, ktorý sa prejavuje hraním sa len s deťmi rovnakého pohlavia, výberom hračiek, hier priradených k tomuto pohlaviu. Diferenciácia mužskej a ženskej rodovej identity, ako aj osvojovanie si rolí, napredujúce v procese vzdelávania, by sa mali postupne prehlbovať v adolescencii až do veku zrelosti. Sú spojené so skupinami vlastností a repertoárom správania, ktoré sa pripisujú mužom alebo ženám. Skutočný muž by mal byť nezávislý, nie veľmi emocionálny, pevný, silný, panovačný. Vlastnosti spojené so ženskosťou v našej kultúre sú náklonnosť, starostlivosť, poslušnosť, sebaobetovanie, ústretovosť a starostlivosť. Očakáva sa, že dievča bude nasledovať tento model. Existujú charakteristiky, ktoré sú bežnejšie u mužov alebo žien, ale neexistuje žiadna psychologická črta, ktorá by sa dala pripísať výlučne jednému pohlaviu.

Tiež nie je možné s vedeckou presnosťou určiť, čo je „typicky muž“ alebo „zvyčajne žena“. Možno by sme nemali obmedziť sebavyjadrenie len na „muž“ alebo „ženu“? Stereotypy sú vždy zjednodušením, vrátane pohlavia, niekedy tvrdohlavé dodržiavanie šablóny prináša veľa utrpenia. Ženy nie sú homogénna skupina, ako muži, každá je individuálna a má právo na svoju vlastnú cestu. Mnohé ženy nebudú súhlasiť s tvrdením, že jediným zmyslom ich života je starať sa o druhých. Tiež sa nepovažujú za príliš slabých, pasívnych alebo dobrých na to, aby boli vo vedúcich pozíciách, vstupovali do politiky alebo rozhodovali o svojom živote.

Užite si lekárske služby bez radov. Objednajte sa k špecialistovi s e-receptom a e-certifikátom alebo na vyšetrenie v abcHealth Vyhľadajte lekára.

Článok recenzovaný odborníkom:

Monsignor Anna Golan

Psychológ, klinický sexuológ.